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Approches des programmes, cycles 2, 3 et 4
vendredi 25 juin 2021
Cette page regroupe une série de documents réalisés et/ou diffusés dans le cadre de formations disciplinaires liées aux programmes d’arts plastiques des cycles 2, 3 et 4. Dans le souci de prendre pleinement en compte la continuité et la cohérence des programmes d’arts plastiques de l’école au lycée, ces stages sont copilotés par l’équipe de formatrices et de formateurs du périmètre de Caen et par Mélanie Bouron, formatrice EAC Arts Plastiques. INSPE Caen Normandie, Centre Alençon 61.
Pour rappel, les ressources EDUSCOL
- Ressources EDUSCOL 1
- Ressources EDUSCOL 2
1. Tableau synoptiques des programmes
- CYCLE 3. Tableau synoptique des programmes
- CYCLE 4. Tableau synoptique des programmes
2. Infographie des programmes. M. Bouron
- Cycle 2. Infographie des programmes
- Cycle 3. Infographie des programmes
- Cycle 4. Infographie des programmes
3. Outils de suivi du professeur, circulation dans les programmes
- CYCLE 3. Circulation dans les programmes, traces enseignant
- CYCLE 4. Circulation dans les programmes, traces enseignant
4. Construire une séquence d’enseignement, supports de travail expérimentaux
- Cycle 3. Support de préparation d’une séquence d’enseignement
- Cycles 3 et 4. Support de préparation d’une séquence d’enseignement
- Phases de travail dans les séquences d’enseignement. M. BOURON
- 6ème. Fiche enseignant. M. Larpent
- Pistes de questions d’enseignement. Formation 2017.18
5. Enseigner par approfondissement
- CYCLE 3. Progression des apprentissages. S. Coda
- CYCLE 4. Progression des apprentissages. S. Coda
- Exemple de progression 6ème. M. Tréol
- Descripteurs de progression. Cycles 1.2.3.4. M. Bouron
- Exemple de progression. Cycles 2.3.4. M. Bouron
- Cycle 4. Trace de progression à l’écelle du cycle. Outil professeur.
- Différenciation pédagogique. M. Tréol
6. Evaluer
- Cycles 3 et 4. Compétences disciplinaires
- Tableau. SCCC et compétences en AP
- Cyycle 4. Dossier de suivi de l’élève
- Cycle 2.3. Evaluer les élèves en A.P. M. Bouron
- Cycle 4. EVALUATION. Fiche de dialogue ELEVE.ENSEIGNANT
7. Culture artistique
- 6ème. Culture artistique. M. Tréol
- Culture artistique. Trace élève. M. Larpent
- Culture artistique. Déclinaison de supports.Document de formation
